Kursus kui elumuutev kogemus
Mina ja õpetaja Linda osalesime kursusel “HAPPY SCHOOLS: positive education for Well-beeing and Life Skills development” („ÕNNELIKUD KOOLID: positiivne haridus heaolu ja eluks vajalike oskuste arendamiseks“), mis toimus 11.-16. maini Kopenhaagenis.
UNESCO algatus Happy Schools keskendub sellele, kuidas muuta koolid keskkondadeks, kus õppijate ja õpetajate heaolu, õnnetunne ning eluks vajalikud oskused on sama olulised kui akadeemilised tulemused. Happy Schools ja positiivne haridus käsitlevad kooli kui kohta, kus
• õppimine on rõõmus ja tähenduslik,
• heaolu toetab õpitulemusi,
• arendatakse eluks vajalikke oskusi,
• koolikultuur põhineb hoolivusel ja koostööl.
Sellel kursusel tutvustati meile nii positiivse psühholoogia põhitõdesid kui ka positiivse kasvatuse teooriaid ja tehnikaid. Õppisime, kuidas treenida oma meelt, suunata tähelepanu olevikku, lõõgastuda, saavutada eesmärke ja tõsta teatud tasemel eneseteadlikkust.
Koolitajad Mette ja Peter Junker olid väga inspireerivad, jagades meiega oma kogemusi, praktilisi võtteid positiivse psühholoogia vallas. Mette ja Peter Junker on viimased 12 aastat töötanud konsultantidena, aidates ja toetades koole üle Taani, tugevdades juhtimist ja heaolu, tutvustades mängulist õppimist ning arendades eluks vajalikke oskusi, et luua hoolivusel ja koostööl põhinev koolikultuur.
Meie õpirände päevad olid väga sisukad ja huvitavad. Kursuse käigus tutvusime Kopenhaageni kõige olulisemate vaatamisväärsustega, hästi läbimõeldud linnaruumi lahendustega. Külastasime uhkeid pika ajalooga kirikuid ja muuseume, käisime Tivoli lõbustuspargis jalutamas. Kopenhaageni linnapilti kaunistavad hoolitsetud erinevate veesilmadega rohealad. Kogu linn on hästi kompaktne, ratta- ja jalakäijasõbralik.
Kursusel osales 18 õpetajat sh üks koolijuht (Marie, Anna, Mina, Wimonsiri, Carola, Dorina, Deborah, Erica, Ute, Diana, Dinko, Tünde, Johanna, Pablo, Elo, Linda, Saniye ja Marta). Esindatud oli üheksa riiki (Eesti, Itaalia, Ungari, Austria, Bulgaaria, Türgi, Tai, Sloveenia, Réunion).
Elo: Terve selle nädala tundsin ennast väga hoituna ja oodatuna. See tähelepanu ning kõigi osalejate maksimaalne kohalolu oli iga keharakuga tajutav. Vaatamata erinevatele rahvustele, keeleoskusele, arusaamadele haridusest ja haritusest, tegutsesime nende viie päeva jooksul ühtse meeskonnana. Minu jaoks oli see kursus mingil määral elumuutev kogemus. Kuigi olin juba enne tuttav positiivse psühholoogia põhitõdedega, ei osanud ma hinges aimata, et kõike ise praktiliselt läbi tehes see mind heas mõttes niivõrd raputab. Ja Kopenhaageni linnapilt ise võlus mind – suur linn toimetab oma rahulikus voolavas rütmis, inimesed on heatahtlikud ja abivalmid. Märkamine, siiras hoolimine ja huvi ümbritseva vastu on märksõnad, mis sellest õpirändelt kaasa võtan. Aitäh, Kopenhaagen!
Linda: Koolitajad tegid kõik, et tunneksime ennast hoitud ja oodatuna. Sellises õhkkonnas said inimesed avaneda, võtta vastu ja jagada positiivsust, sellest ennast täis laadida ja lõpuks endaga kaasa kodumaale viia. Fantastilised koolitajad Mette, Peter ja Markus moodustasid tugeva meeskonna, igaüks tegutses vastavalt enda võimetele, igaühe panus oli tulemuslik, läbimõeldud ja hästi ajastatud!
Koolituse osaks oli ka linna ja Taani kultuuriga tutvumine. See õppereis pakkus mitmeid kultuurilisi ahhaa!hetki: Erasmuse programm on saanud nime Taani filosoofi järgi, Kahoot on Taani ettevõte, Danneborg on saadud Tallinnast, isegi minu playlist`is on Taani bändi lugu jne. Külastasime tõenäoliselt maailma kõige maitsekamat lõbustusparki Tivolit ja nägime linnaekskursioonil tõenäoliselt maailma kõige huvitavamat prügipõletusjaama, mis asub linnas ja mille nõlval saab suusatada.
Ülevaate koostas Elo Siska
